PARTICIPAREA EGU – GIFT , Viena 2025
Adunarea Generală a EGU (EUROPEAN GEOSCIENCES UNION) 2025 (https://www.egu25.eu/ ) reunește cercetători din domeniu geoșdiințelor din întreaga lume, la o singură întâlnire care acoperă toate disciplinele științelor Pământului, planetare și spațiale. E.G.U. își propune să ofere un forum în care oamenii de știință, în special tinerii cercetători, își pot prezenta activitatea și pot discuta ideile lor cu experți în toate domeniile geoștiințelor.
EGU 2025 – Adunarea Generală a Uniunii Europene a Geoștiințelor a facilitat prezentarea rezultatelor științifice sub formă de prezentări postere și prezentări orale, pentru 20.000 de cercetători, profesori, doctoranzi, în perioada 27.04-02.05.2025.
#EGU (European Geosciences Union) General Assembly & GIFT Vienna 2025 (Geosciences Information for Teachers).
Găzduit de #AustriaCenterVienna, în cele aproape patru zile, GIFT (27-30 aprilie 2025) a explorat inovațiile educaționale și metodele de predare care au putut transforma învățarea în secolul XXI. Participanții de acest an, 80 de profesori din învățământul preuniversitar, din intreaga lume, au avut ocazia să colaboreze cu experți din domeniu și să împărtășească cele mai bune practici, promovând astfel un mediu educațional dinamic și inclusiv.
Anul acesta #EGU a înregistrat un nou record, cu 20.024 de rezumate științifice, cuprinzând întreaga gamă de subiecte din științele Pământului, planetare și spațiale. Programul din acest an a inclus 1.101 sesiuni științifice, 62 de cursuri, 18 simpozioane, 49 de conferințe cu medalii și premii, diverse evenimente și expoziții de instrumente științifice și multe, multe altele.
Workshop-ul dedicat profesorilor a inclus două sesiuni de postere, EOS 5.2 „Discovering the oceans and sea floor in class” și EOS 5.4. „Supporting Earth Science in Upper Secondary Education: Projects, Activities, and Ideas from Teachers, Schools, Universities, and Scientific Communicators”.
În cadrul primei sesiuni, am pregătit și prezentat posterul „Seafloor Mapping and 3D watching Teaching activities” (Activități de învățare de cartografiere și observare 3D a fundurilor oceanice), poster bazat pe rezultatele proiectului educațional desfășurat la clasă cu elevii mei de la clasele a XI-a E și a X-a E, și prezentat în padlet-ul de aici: https://padlet.com/Johnnie_LVM/cartografierea-fundului-oceanelor-i0cohuui8w11sgp2
Această experiență valoroasă de a cunoaște și de a descoperi oameni noi și interesanți, cu aceleași pasiuni comune – profunda curiozitate față de caracteristicile planetare și spațiale și dorința de a duce mai departe frontierele științelor – a fost pentru mine cea mai grozavă oportunitate.
Deși programul a fost aglomerat, plin de evenimente de dimineața până seara, am avut timp să ne bucurăm de compania comunității #EGU, să discutam în detaliu cercetările făcute și să descoperim idei și metode noi prin care să ne inspirăm elevii.
Le mulțumesc tuturor pentru că și-au împărtășit cu mine cercetările, timpul și entuziasmul lor, fie de la fața locului, la Viena, fie virtual, online.
prof. Ionel CÎRNARU
